浅谈小学文言文教学

• 作者: 韦妙琼
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文教学 小学生 传统文化 文言文学习 语文课本 初中 课文 祖国
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

中国博大精深的文化宝库中，文言文是传统文化中的一朵奇葩。小学语文课本中，安排了几篇文言文，目的是让小学生初步接触、了解文言文，为初中的文言文学习打下基础。那么，怎样让这几篇课文发挥它们的作用，让学生在掌握好这几篇文言文的基础上去感受祖国文化的绚丽多彩呢？通过几年的教学和揣摩，我认为，在文言文的教学中应做到“读——放——摩——悟”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦妙琼		1	0	0.0	0.0