神经外科新入科护士培训方法探讨

• 作者: 厉春林 范婷
• 来源期刊: 中国临床护理
• 学科: 医学
• 关键词: 新护士培训 培训方法
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 532-533
• 分类号: R47
• 字数: 2026字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3768.2012.06.039

摘要

目的 探讨系统化培训模式在神经外科新入科护士的应用效果.方法将53名新入科护士按胸牌号单双号分为观察组(26人)和对照组(27人).观察组进行三个阶段系统化培训,对照组采用传统一对一带教模式培训.结果观察组的理论、操作考试成绩均高于对照组,观察组的独立工作能力及患者对他们的满意度均优于对照组.结论分阶段系统化培训提高了新入科护士的理论、实践水平,为科室的学科建设做出了贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	厉春林	华中科技大学同济医学院附属同济医院神经外科	47	146	6.0	10.0
2	范婷	华中科技大学同济医学院附属同济医院神经外科	3	4	1.0	2.0