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摘要:
现代信息技术在教学活动中已经得到了广泛的应用。它对于实施教学目标,优化教学过程,激发学生的自主学习,培养其求知欲,提高语文教学实效,已经发挥了不可替代的作用。在语文教学中,把现代信息技术资源和阅读教学的诸环节的科学整合,提高了信息技术背景下小学语文阅读教学的实效,让小学语文阅读教学充满了生命的活力。在实际的阅读教学中,我做了如下尝试:
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以信息技术优化小学语文阅读教学
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阅读教学
运用信息技术创造环境促进小学语文阅读教学
信息技术
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应用策略
信息技术与小学语文阅读教学整合
现代信息技术
阅读教学
教学方式
浅谈小学语文阅读教学中信息技术的应用
小学语文
阅读教学
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文献信息
篇名 信息技术让小学语文阅读教学“活”起来
来源期刊 中学课程辅导:教师通讯 学科 教育
关键词 语文阅读教学 现代信息技术 小学 “活” 优化教学过程 信息技术资源 教学活动 教学目标
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G623.23
字数 3518字 语种 中文
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1 袁振华 2 2 1.0 1.0
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语文阅读教学
现代信息技术
小学
“活”
优化教学过程
信息技术资源
教学活动
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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论文1v1指导