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摘要:
“双师型”教师要求教师既有教师的职业素质,又有其他行业的专业素质.对“双师型”教师的定义和标准,从中专学校到大专院尽管有不同的说法,但是大同小异.而作为开放大学,培养“双师型”教师是当务之急,培养途径有从社会引进、吸收高等院校优秀本科生、聘任兼职教师和加强对在职教师的培养等.
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刍议职业学校“双师型”教师的培养
职业学校
“双师型”教师
职业教育
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文献信息
篇名 试论开放大学的“双师型”教师及培养途径
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科
关键词 双师型 教师 培养途径
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 2774字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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双师型
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培养途径
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