课堂因“意外”而精彩

• 作者: 郝绪兵
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂意外 课程资源 历史教学
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 中小学新课程改革研究
• 页码范围: 160-162
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 3804字
• 语种: 中文

摘要

在实际教学过程中学生往往会提出教师意想不到的问题,面对无法回避的意外时,我们应该对它有正确的认识,把这意外及时纳入预设的教学当中,并及时调整进度,进行积极的价值引导,从而使课堂上的意外转化成教学中宝贵的课程资源。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝绪兵		16	33	3.0	5.0