德国大学法律教育的特点及其借鉴意义——以民法教学为例

• 作者: 仇德胜 王葆莳
• 来源期刊: 保险职业学院学报
• 学科: 政治法律
• 关键词: 民法教学 法律教育 大学教育
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 他山之石
• 页码范围: 81-84
• 页数: 4页
• 分类号: D93
• 字数: 3711字
• 语种: 中文

摘要

德国大学的民法教育,注重培养学生的实践操作能力,在课程设置、课程类型、教学方式、教材编撰等方面均以此为中心任务。我国大学民法教育中应当细化民商法课程的设置,重视案例分析和研讨式教学方法的开展,在教学管理上宽严相济,以培养学生主动学习和解决实际问题的能力,养成初步的学术研究规范。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王葆莳		30	95	6.0	9.0
2	仇德胜		3	1	1.0	1.0