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摘要:
本文就农村当前学生英语学习的情况,提出要解决部分学生学习英语的困难,必须切实抓好口语教学,从情感教育入手,致力于英语口语教学“四结合”,提高学生英语整体水平.
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文献信息
篇名 立足课堂,学以致用——论提高学生口语交际能力
来源期刊 中学生英语(外语教学与研究) 学科
关键词 英语口语 趣化课堂 对策
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教学理论与实践
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张燕 66 84 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语口语
趣化课堂
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语(外语教学与研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7088
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