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摘要:
高职英语教学分为两个阶段,即基础英语阶段与行业英语阶段。本文从培养高技能型人才和学生的可持续发展能力方面探讨了在高职物流专业开设行业英语课程的必要性;从培养学生可持续发展能力的角度出发探讨了行业英语的教学模式和教学方法。
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大学英语
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文献信息
篇名 高职物流行业英语课程设置初探
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 物流专业 行业英语 必要性
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G712
字数 3356字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2012.08.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏琳 山东英才学院外国语学院 12 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
物流专业
行业英语
必要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
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