作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
童话是孩子学习语言、丰富人性的一条路,发现自己、认识世界的一扇窗。童话教学也越来越得到广大语文教师的青睐。近日,笔者听了两堂“童话教学观摩课”。也许是对爱的主题的格外钟情,或者是对文学大师的特别推崇,两堂课中的两位教师都将俄国作家托尔斯泰的《七颗钻石》作为例文进行公开教学。
推荐文章
课文语用点的确定及其教学——以人教版三年级下册《太阳》为例
小学语文教学
课文语用点
课文《太阳》
教材编者
单元导语
课文语用点的确定及其教学——以人教版三年级下册《太阳》为例
小学语文教学
课文语用点
课文《太阳》
教材编者
单元导语
浅谈三年级起步作文指导策略
三年级
作文
指导策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 老师,请再爱一次童话吧——听人教版三年级下册《七颗钻石》观摩课有感
来源期刊 教学月刊:小学版(语文) 学科 教育
关键词 《七颗钻石》 教学观摩课 童话教学 三年级下册 人教版 老师 语文教师 学习语言
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教师博客
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G623.202
字数 3383字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2012.06.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何夏寿 16 13 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《七颗钻石》
教学观摩课
童话教学
三年级下册
人教版
老师
语文教师
学习语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
月刊
chi
出版文献量(篇)
5505
总下载数(次)
17
总被引数(次)
3003
论文1v1指导