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Conners父母、教师问卷在3~7岁听障儿童中的临床应用
Conners父母、教师问卷在3~7岁听障儿童中的临床应用
作者:
尹梦雅
杜巧新
王娜
王段霞
陈溪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
听力障碍
行为问题
量表
摘要:
目的探讨Conners父母、教师问卷在3~7岁听障儿童中的临床应用.方法使用Conners父母症状问卷(PSQ)、Con-ners教师评定量表(TRS)对30例3~7岁听障儿童进行测查.结果使用PSQ和TRS,行为问题检出率分别是53.33%和26.67%,男童和女童检出率无显著性差异(P>0.05).PSQ和TRS各分量表得分在性别、年龄方面均无显著性差异(P>0.05).PSQ和TRS的各个分量表无显著性相关.结论 PSQ和TRS适用于3~7岁听障儿童行为的评估.
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一致性
conners父母症状量表问卷在儿童多动症诊断中的应用研究
儿童多动症
conners问卷
诊断
筛检评价
家长/教师助听器效果评估问卷在听障儿童助听器验配中的应用
问卷
听障儿童
助听器验配
内容分析
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文献信息
篇名
Conners父母、教师问卷在3~7岁听障儿童中的临床应用
来源期刊
中国康复理论与实践
学科
医学
关键词
听力障碍
行为问题
量表
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1138-1140
页数
分类号
R764.4
字数
2295字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-9771.2012.12.012
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
王段霞
15
46
5.0
6.0
2
王娜
15
68
5.0
7.0
3
尹梦雅
6
27
3.0
5.0
4
杜巧新
11
52
4.0
7.0
5
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节点文献
听力障碍
行为问题
量表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国康复理论与实践
主办单位:
中国残疾人康复协会
中国医师协会
中国康复研究中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-9771
CN:
11-3759/R
开本:
大16开
出版地:
北京丰台区角门北路10号
邮发代号:
82-35
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
7855
总下载数(次)
19
总被引数(次)
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