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摘要:
介绍了一个适合于生物工程专业的化工原理综合性实验方案的设计,实验具有跨学科综合性、实验方法的多元性和实验过程的可探索性等特点,有利于激发学生学习的主动性和学习兴趣,培养学生的创新意识和创新能力.
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文献信息
篇名 生物工程专业化工原理综合性实验一例的探索
来源期刊 怀化学院学报 学科 教育
关键词 生物工程 化工原理 综合性实验 实验教学
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3145字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9743.2012.05.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡扬剑 怀化学院.化学与化学工程系 32 73 6.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生物工程
化工原理
综合性实验
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
怀化学院学报
双月刊
1671-9743
43-1394/Z
大16开
湖南省怀化市迎丰东路612号
1982
chi
出版文献量(篇)
8178
总下载数(次)
25
总被引数(次)
20193
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