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摘要:
几何画板是一种较为普及的计算机应用软件,一种适合中学数学教师和中学生进行数学教与学的工具性软件。它提供了一个十分理想的让学生积极探索问题的"做数学"的环境,在问题解决过程中获得真正的数学体验,使抽象的数学问题形象化、视觉化,它可以调动学生
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浅谈"几何画板"在中学数学教学中的应用及体会
几何画板
中学数学
教学
应用
初中数学课堂几何画板的实施研究
初中
数学课堂
几何画板
实施策略
几何画板在初中数学课堂中的应用
初中数学
几何画板
课堂应用
几何画板应用于高中数学课堂教学的研究分析
几何画板
素质教育
优势
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 发挥几何画板优势 促进中学数学课堂高效
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 数学课堂 几何画板 中学生 计算机应用软件 优势 中学数学教师 问题解决过程 数学体验
年,卷(期) zxxdjzh_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟 广西师范大学数学科学学院 18 25 3.0 4.0
传播情况
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节点文献
引证文献  (0)
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2002(1)
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2005(1)
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2007(3)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
几何画板
中学生
计算机应用软件
优势
中学数学教师
问题解决过程
数学体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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