专题教学法的实践与思考——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例

• 作者: 吕健
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: “概论”课 专题教学法 实践 思考
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 本科思想政治理论课教学
• 页码范围: 82-84
• 分类号: G641
• 字数: 3707字
• 语种: 中文

摘要

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课是高校思想政治理论课的核心课程,具有鲜明的时代性、深厚的理论性和较强的政治性.在“概论”课教学改革中探索实施专题教学法,从教学方法、教学手段和考核形式等方面进行一系列的改革尝试,收到了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕健	沈阳航空航天大学人文社科部	67	167	7.0	11.0