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“多与少”的教育思考
“多与少”的教育思考
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摘要：
从教以来，在工作中我悟出了一个真理：因为有爱，生命才有了存在的理由；因为有责任，生命才有了奋斗的意义。而生命因为有了奉献教育事业的执着信念，才会更加精彩。教育就是用博爱和耐心唤醒人们内心深处的良知。
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文献信息
| 篇名 | “多与少”的教育思考 | ||
| 来源期刊 | 吉林省教育学院学报：中旬 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教育思考 教育事业 生命 内心 耐心 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 136 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G650 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
主办单位：
吉林省教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-1580
CN：
22-1296/G4
开本：
16开
出版地：
长春市净月开发区金鑫街333号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
3964
总下载数（次）
11
总被引数（次）
5938
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