医学院校青年教师分层培养体系的探索与实践

• 作者: 周苹 奚春睿 彭银 李松 章宗籍
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 医学院校 青年教师 培养 探索
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 师资队伍建设
• 页码范围: 503-505
• 页数: 3页
• 字数: 5886字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2012.04.009

摘要

师资队伍建设是高等学校人才强校的战略性、基础性工作,其核心工作是青年教师的培养.近年来,昆明医科大学紧紧围绕新形势下学校建设发展需要什么样的教师和怎样培养这一主题,全面启动和扎实推进了新一轮的青年教师培养工作,初步构建了青年教师的分层培养体系,取得了初步的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李松		31	86	5.0	7.0
2	奚春睿	昆明医科大学教务处	6	4	1.0	2.0
3	章宗籍	昆明医科大学教务处	6	5	1.0	2.0