课堂因＂错误＂而精彩

• 作者: 王堃
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 学生犯错 课堂 教学资源 学习过程 教学方 教师 侧面
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 分类号: G41
• 语种: 中文

摘要

“错误”是学生在学习过程中出现的正常现象．在任何时候都有可能出现．这是一个无法回避的事实。其实有时正是由于“错误”的存在．才有了另一种“精彩”。错误是宝贵的教学资源．学生犯错以及对错误的认识是他们获得和巩固知识的重要途径。学生犯错也从另一个侧面暴露了教师在教学方面的疏漏。因此，有效利用学生的错误，努力挖掘错误的潜在资源．可以使教学因“错误”而生出许多精彩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王堃		6	0	0.0	0.0