解剖学实践技能考核方法的探讨

• 作者: 侯伟生 陈瑞雁
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 解剖学 实践技能 考核方法
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教育探讨
• 页码范围: 60-61
• 分类号: G424
• 字数: 2744字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.06.038

摘要

为让中职医学类学生牢固掌握解剖学的基本知识,提高学生对解剖标本的观察、认识、思考的能力,达到巩固解剖学基础理论知识的目的,近年来,我们积极进行解剖学实验教学改革,对护理、助产、卫生保健、康复技术等专业的学生开展解剖学实践技能考核.通过考核能调动学生对解剖学的学习兴趣,激发学生的学习热情,提高专业实践能力,取得显著的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯伟生		13	6	1.0	2.0
2	陈瑞雁		1	1	1.0	1.0