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摘要:
当前,种种因素导致幼儿教师流失现象日益严重。从教育生态视角分析,幼儿教师流失成为学前教育持续健康发展的一个障碍。为此,优化幼儿教师生存的社会生态环境,优化幼儿园生态环境,多方共建幼儿教师发展的生态环境,才能使幼儿教师流失问题得到合理解决。
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文献信息
篇名 幼儿教师流失的教育生态学分析
来源期刊 河南教育:高校版 学科 工学
关键词 幼儿教师 教师流失 教育生态学
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教育视点
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 TV211
字数 3906字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2012.08.005
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教师
教师流失
教育生态学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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