护理本科生导师制临床实习带教实施效果观察

• 作者: 范荣 辛爱利 黎巧玲
• 来源期刊: 延安大学学报（医学科学版）
• 学科: 医学
• 关键词: 护理 本科生 导师制 临床实习
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 护理及其他
• 页码范围: 78-79,封3
• 分类号: R471
• 字数: 2477字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2639.2012.01.034

摘要

目的 了解护理本科生导师制临床带教实施的效果.方法 采用方便抽样选取2009年-2010年在我院实习的64名护理本科生,将2010年实施导师制带教的实习生作为实验组,2009年未实施导师制带教的实习生作为对照组,采用自制实习表现量表测定各科室实习表现得分,比较两组学生实习表现.结果 实验组在护理程序运用能力、专业发展能力、沟通交流、团队协作方面均优于对照组.结论 在护理本科生临床实习中实施导师制带教有益于对学生综合素质的培养和教师队伍的素质提升,值得在临床推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎巧玲	西安交通大学医学院第一附属医院护理部	27	437	9.0	20.0
2	范荣	西安交通大学医学院第一附属医院护理部	5	69	4.0	5.0
3	辛爱利	西安交通大学医学院第一附属医院护理部	18	102	6.0	9.0