基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以Oxford提出的自主学习模式为依据,结合对大学生的访谈资料和开放式问卷的调查结果,通过小样本预测以及大样本试测,对问卷项目进行多次项目和因素分析,编制了一个含有66条项目的大学生英语自主学习量表.量表各项目与总分的相关都达到0.01水平上的显著性;全量表的内部一致性信度α系数为0.9346,分半信度o.886 1,重测系数0.892 0;学业成绩不同的学生在量表的总分上存在显著差异,T检验值为0.256.
推荐文章
大学生英语自主学习探析
自主学习
学习策略
学习者特征
大学生英语自主学习能力的培养
英语自主学习
学习策略培训
实验研究
大学生英语自主学习能力调查
自主学习
元认知策略
学习动机
学习策略
非英语专业大学生英语自主学习能力的培养
非英语专业大学生
英语自主学习
学习策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学生英语自主学习量表的编制
来源期刊 辽宁科技大学学报 学科 文学
关键词 大学生 自主学习 量表
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 210-214
页数 分类号 H319
字数 3962字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-1048.2012.02.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高鹏 大连理工大学外语学院 41 283 10.0 15.0
2 任欢欢 渤海大学大学外语教研部 18 24 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (2)
1993(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1995(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
大学生
自主学习
量表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁科技大学学报
双月刊
1674-1048
21-1555/TF
大16开
辽宁省鞍山市高新技术产业开发区千山路185号
1979
chi
出版文献量(篇)
2893
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9608
论文1v1指导