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摘要:
究其原因,落脚点还是在"兴趣"二字."兴趣是最好的老师",唯有兴趣,才能激发学生的学习欲望,使他们体会到学习的快乐.因此,我觉得,现在我们更应当强调的,是"授人以渔,更要授人以欲".唯有激发出学生的学习兴趣,一切的教学实践才有了可能.如何使我们的课堂贴近学生的生活,贴近学生的心理,引导激发学生的学习兴趣?我认为,运用好新、趣、动、赛"四诀",可以让学生爱上你的音乐课.
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文献信息
篇名 爱上音乐课,新、趣、动、赛“四诀”最重要
来源期刊 特区教育 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 音乐课堂
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 郝赫 2 4 1.0 2.0
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1007-5178
44-1292/G4
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