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摘要:
我国高等教育是一种特殊的公共品,它决定了高校在自身生存和发展的同时,必须借助政府路线、方针、政策的公共品支持,同时又代表政府提供高等教育公共品。高校在公共品供求机制中的角色比较特殊,是由我国高等教育的特殊性、高等教育与大学生的公共品供应关系、高校与社会的公共品供应关系等因素决定的。因此高校的定位应该是:坚持以人为本理念,发挥办学特色,引领社会发展,实现服务社会、培养人才、创新知识、传承文明的职能。
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文献信息
篇名 高校在公共品供求机制中的角色与定位研究
来源期刊 河南教育:高校版 学科 工学
关键词 公共品 高等教育 供求机制 角色与定位
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教育视点
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 T-652
字数 3860字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2012.08.002
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾少鑫 河南大学党委组织部 8 69 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共品
高等教育
供求机制
角色与定位
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
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