基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
一般多位数整数乘法心算分析
心算
多位数乘法
最强大脑
小学数学教学如何处理“算理与算法”的关系
算理
算法
数与代数
计算能力
直观教具
借助直观模型,促进算理与算法的有效融合
直观模型
建立数感和符号意识
算理与算法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多位数乘法的算法、算理与教学
来源期刊 黑龙江教育 学科 教育
关键词 多位数乘法 算法 教学 算理 小学教师 计算能力 笔算乘法 学生
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G623.57
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多位数乘法
算法
教学
算理
小学教师
计算能力
笔算乘法
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育
月刊
1002-4107
CN 23-1064/G4
哈尔滨市南岗区清滨路92-5号
出版文献量(篇)
1961
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导