合作学习理论下的英语课堂互动

• 作者: 段国祥
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 互动 教师角色
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 139-140
• 分类号: G642
• 字数: 3015字
• 语种: 中文

摘要

生生互动和师生互动是合作学习的重要内容,通过合作学习自主性的培养、合作小组的组建和合作技能的培养能充分发挥学生的主观创造性,实现对学生的更好培养.教师的角色也需因应新的教学形式的需要做适当调整.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段国祥		14	29	3.0	5.0