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摘要:
笔者从初中生培养数学直觉思维重要性的角度出发,简述了培养初中生直觉思维的若干认识。
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文献信息
篇名 浅谈初中数学直觉思维的培养
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 初中数学 直觉思维
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 117-117
页数 分类号 G4
字数 2127字 语种 中文
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1 刘述栋 3 1 1.0 1.0
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