护理专业藏区“93”学生考试成绩探讨

• 作者: 伍勇
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 医学
• 关键词: 藏区“9+3”学生 考试成绩 分析
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 141-142
• 分类号: R47-05
• 字数: 2979字
• 语种: 中文

摘要

笔者通过比较分析护理专业藏区“9+3”学习班与内地平行班在语文、护考培训、实习准入三学科期末考试成绩的频率分布,发现藏区“9+3”学生到自贡卫校接受学习以来,个人文化知识得到迅速提高,专业知识技能也奠定了扎实的基础.