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摘要:
LED的封装技术直接影响到LED灯具的光、热、电综合性能。LED封装平台很好地再现了LED封装的工业化流程和工艺,能够完成LED封装实验的教学和科研任务。讲解了LED封装实验的课程设计,包括实验工艺流程、教学时间安排和考核方式的设计,对实验中可能出现的问题进行了分析,提出解决方法,并对实验平台的建设进行了介绍。
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文献信息
篇名 LED封装实验课程设计及问题研究
来源期刊 重庆与世界:学术版 学科 教育
关键词 LED 封装 实验平台建设 实验课程设计.
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号 G424.31
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周贤菊 重庆邮电大学数理学院 37 63 4.0 7.0
2 李登峰 重庆邮电大学数理学院 40 92 6.0 8.0
3 周凯宁 重庆邮电大学数理学院 13 35 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
LED
封装
实验平台建设
实验课程设计.
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界:教师发展
月刊
1007-7111
50-1011/D
重庆市渝中区上清寺人民路252号-151
78-288
出版文献量(篇)
2877
总下载数(次)
7
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0
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