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摘要:
作为一种开发不久的新型课程,单元整理课充分利用语文教材以专题设置单元的特点,运用整体观念,在每单元教学后,以语文学习园地为基点进行单元整理课的开发。围绕单元主题上一节单元整理课,是对课堂教学的一种梳理、补充和拓展。1人教版小学三年级上册第八单元以“爱的奉献”为l主题。
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文献信息
篇名 梳理 拓展 提升——《爱的奉献》单元整理课教学设计
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 《爱的奉献》 整理 教学设计 三年级上册 专题设置 语文教材 单元教学 语文学习
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号 G424
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 骆海燕 16 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
《爱的奉献》
整理
教学设计
三年级上册
专题设置
语文教材
单元教学
语文学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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