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摘要:
交际是语言最基本的功能.一旦失去此功能,学生所学的英语就会成为哑巴英语。而学生通过“苦记”、“死学”所学得的英语在这种教学模式之下也就只能成为哑巴英语。现行英语教材正是为避免这种情况的产生而设计的,它更注重语言的交际这一基本功能.给学生提供了丰富有趣又贴近学生生活的话题.具有十分明显的时代性、思想性、知识性和科学性.它的话题涉及交际、卫生、体育、环保、娱乐、科普、戏剧等诸多领域。
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赞美与鼓励
调动参与
强化训练
多角度评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村初中英语情境教学例谈
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 初中英语 情境教学 学生生活 农村 哑巴英语 教学模式 英语教材 功能
年,卷(期) jxjyzhb-c_2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G633.41
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1 黄志强 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
情境教学
学生生活
农村
哑巴英语
教学模式
英语教材
功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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