基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对我校计算机科学与技术专业人才培养模式现状及其存在的不足,提出“1+2+1”的计算机应用型人才培养新模式。通过开设软件开发与网络工程应用型人才培养模式创新实验班.在教育理念、培养目标与规格、课程体系结构、管理与运行机制、评估方式等多方面进行改革与创新。经过几年的试验.创新实验班的学生在软件系统开发能力和网络工程能力方面取得了明显的提高.本专业人才培养模式的改革与实践取得了一定的成效
推荐文章
计算机科学与技术专业个性化人才培养模式的研究与实践
计算机科学与技术专业
个性化人才培养
分类培养
模块化
地方高师院校职师专业"双师素质"人才培养模式研究
高等教育
师范院校
职师专业
双师素质
人才培养
专业化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 地方高师院校计算机科学与技术专业人才培养模式的改革与实践
来源期刊 现代计算机:上半月版 学科 工学
关键词 计算机专业 培养模式 应用型人才 改革与实践
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 36-39
页数 4页 分类号 TP3-4
字数 4960字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖伟志 广西师范学院计算机与信息工程学院 47 241 8.0 12.0
2 元昌安 广西师范学院计算机与信息工程学院 121 1400 21.0 33.0
3 李文敬 广西师范学院计算机与信息工程学院 71 316 10.0 13.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (25)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (19)
二级引证文献  (20)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(9)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(6)
2017(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2018(10)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(9)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
计算机专业
培养模式
应用型人才
改革与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代计算机(普及版)
月刊
1007-1423
44-1415/TP
16开
广东省广州市
46-205
1985
chi
出版文献量(篇)
7135
总下载数(次)
4
总被引数(次)
3032
论文1v1指导