初中生英语单词记忆中的扇贝效应及其对策

• 作者: 李承熹 王勣
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 字数: 3002字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王勣	湖北师范大学外国语学院	14	12	2.0	3.0
2	李承熹	云南民族大学教育学院	1	1	1.0	1.0