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用文化引领,让标准说话
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摘要：
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让“地图”说话，让课堂“活”起来
地图
地理课堂
教学效率
用文化的魅力引领文言文教学
工具性
人文性
文化
文言文教学
让学生在课堂上“大声说话”
说话
课堂
学生
平等对话
教学本质
合作交流
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师生
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期刊影响力
施工企业管理
主办单位：
中国施工企业管理协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-9251
CN：
11-2651/F
开本：
大16开
出版地：
北京市西城区阜成门外大街22号外经贸大厦6层东区
邮发代号：
82-390
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
9757
总下载数（次）
11
总被引数（次）
8883
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