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摘要:
在语文阅读课的教学中,教师应结合教材和学生实际,选择恰当的教学方法,才能收到满意的教学效果。通过多次的教学实践,我发现导学式教法非常实用。杜芳认为,所谓导学式教法,就是在教师的指导下,学生依据学案自导、
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文献信息
篇名 例谈导学式教法在阅读教学中的运用
来源期刊 语文天地:初中版 学科 教育
关键词 导学式教法 阅读教学 学生实际 语文阅读课 教学方法 教学效果 教学实践 教师
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 备课参考
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G633.55
字数 2586字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈奕楚 北京华北电力大学人文社会科学学院 2 0 0.0 0.0
2 陈洪良 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
导学式教法
阅读教学
学生实际
语文阅读课
教学方法
教学效果
教学实践
教师
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文天地(初中版)
月刊
chi
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