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摘要:
随着课程改革的深入,目前有多种不同的教材.无论是《人教版》《译林》还是《牛津版》‘这些教材从内容安排结构以及采用的教学方法等方面都努力实现《课程标准》的要求.其一、是激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心;其二、从中获得初步运用英语的能力,为真实交际打下基础.因此这些教科书介绍了适合初中学生身心发展的多种形式的实际性活动,最终目的是为了激发学生的英语学学习的兴趣.
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文献信息
篇名 英语高效教学之兴趣篇
来源期刊 校园英语 学科 教育
关键词 情感 兴趣 氛围 积极性
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 学法指导
研究方向 页码范围 161
页数 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情感
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氛围
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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