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摘要:
听课时间:2010年12月9日 听课地点:上海市宝山实验学校 背景介绍:笔者参加了由上海市教研室组织的“语文教学内容的动态生成”主题教研活动。上午先后听取了三位老师的三堂课,下午进行研讨交流。
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教学内容
教材体系
教材价值
学情
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关键词云
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文献信息
篇名 语文教学内容如何动态生成——同课异构《沉船之前》点评
来源期刊 语文学习 学科 教育
关键词 语文教学内容 动态生成 同课异构 沉船 2010年 实验学校 教研活动 背景介绍
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G633.3
字数 1218字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程红兵 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学内容
动态生成
同课异构
沉船
2010年
实验学校
教研活动
背景介绍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文学习
月刊
1001-8468
31-1070/H
16开
上海永福路123号
4-253
1979
chi
出版文献量(篇)
4672
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3240
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