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大学体育教学过程中采用分层教学的策略研究
大学体育教学过程中采用分层教学的策略研究
作者:
王文新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学体育
分层教学
模块教学
摘要:
本文的研究目的是通过深入研究分层教学的含义、优越性、困难和对策,让分层教学的有利于大学体育教学实施因材施教,让每个学生在原有的基础上都能得到应有的发展.本文研究认为大学体育教学过程中可以采用转变观念、导向正确,选准策略、灵活操作,科学分层、动态管理,精选活动、体现主导,健全制度、学科整合等分层教学的策略.希望本文的研究能为大学体育教学的研究和发展带来新的启示.
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文献信息
篇名
大学体育教学过程中采用分层教学的策略研究
来源期刊
南昌教育学院学报
学科
体育
关键词
大学体育
分层教学
模块教学
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
180-181
页数
分类号
G80
字数
2771字
语种
中文
DOI
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王文新
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分层教学
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
南昌教育学院学报
主办单位:
南昌教育学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-6757
CN:
36-1217/G4
开本:
出版地:
南昌市湾里区翠岩路200号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7100
总下载数(次)
15
总被引数(次)
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