我校高中书法课的实践研究

• 作者: 王祺
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实践研究 书法课 高中 学生思想素质 审美追求 中华民族 书法艺术 文化精神
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

书法艺术，集中而深邃地反映着我们民族的文化精神和审美追求，也是中华民族延续的一种方式。汉字、书法教育是最易普及的美育课程，具有育德、启智、审美、健体等作用，在提高学生思想素质、智能素质、审美素质以及强化人格力量等方面具有其他学科无法替代的优势。