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摘要:
本文针对中职生的语文学习现状,结合作者的语文课堂教学经验,就如何提高中职语文课堂教学实效进行了有益的探索。
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浅述中职语文有效课堂教学
课堂教学
教学目标
教学方法
组织形式
中职语文课堂教学实效的探索与实践研究
语文能力
课堂教学
教学实效
中职语文课堂教学的问题与对策
中职语文
课堂教学
问题与对策
融入电视节目元素实现中职语文课堂教学质量提升
电视节目
文化元素
中职语文
课堂教学
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中职语文有效课堂教学的实践研究
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中职 语文课堂 有效教学
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G633.3
字数 3555字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔小芳 2 1 1.0 1.0
传播情况
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2012(0)
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2014(5)
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2018(2)
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研究主题发展历程
节点文献
中职
语文课堂
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
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