谈“督”论“导”话“效能”

• 作者: 朱华伦
• 来源期刊: 湖北教育：综合资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 教育督导制度 “导” 督导职能 队伍建设 目标管理 督导效能 科学发展 市政府
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 实践
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G526.4
• 字数: 1348字
• 语种: 中文

摘要

近几年来，十堰市政府教育督导室，从进一步强化和提高对新时期教育督导职能、责任、作用和重要性的认识入手，抓队伍建设，配精兵强将；抓目标管理，促工作落实；抓结果运用，提督导效能。不断完善教育督导制度和机制，充分发挥教育督导职能和作用，推动了十堰教育科学发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱华伦		3	0	0.0	0.0