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摘要:
函数思想是利用函数的概念、性质和图象去分析问题、转化问题和求解问题,它是一种很重要的数学思想方法,函数是研究变量的变化规律,所以只要有变量的问题就可以利用函数思想.在求解某些数学问题中,根据问题的条件,构想、组合一种新的函数关系,使问题在新的观点下实行转化并利用函数的有关性质解决原问题是一种行之有效的解题手段.即通过构造辅助函数,把原来问题转化为研究辅助函数的性质,并利用函数的单调性、有界性、奇偶性来解决.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用单调性巧证不等式的性质
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 单调性 不等式 性质
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 77
页数 分类号 G623
字数 272字 语种 中文
DOI
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1 冉海全 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
单调性
不等式
性质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
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