学生言语智慧的培育

• 作者: 沈艳
• 来源期刊: 语文世界：教师之窗
• 学科: 教育
• 关键词: 言语智慧 学生 培育 语文课堂教学 言语学习 语文教学 交互作用 持续发展
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 专题讨论
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6
• 字数: 4086字
• 语种: 中文

摘要

语文教学应该创设适合学生言语学习的“聪明环境”，在积极健康、富有“营养”、充满情趣和交互作用的环境里，促进学生言语智慧潜能的持续发展。语文课堂教学应该将培育学生的言语智慧作为一种自觉的追求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈艳		7	21	4.0	4.0