创造充满智慧的课堂

• 作者: 谢石
• 来源期刊: 福建教育研究：综合版
• 学科: 数学
• 关键词: 小学数学 智慧 课堂
• 年，卷（期）: fjjyyjzh-d_2012,（4）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4

摘要

数学课堂应该是转“知”成“识”的课堂，更是转“识”成“智”的课堂，还是充满生命活力、洋溢生活气息、呈现灵动色彩、促进和谐发展的课堂。课堂教学中，教师应关注每个学生和谐发展的需要，优化教学过程，做活数学活动，教活数学知识，激活数学思维，让学生充满信心地去探究、去创造，在收获知识、提高能力的同时。收获智慧和快乐。

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1	谢石		1	0	0.0	0.0