基于新课程下的高中数学复习方法研究

• 作者: 朱金飞
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 高中数学 复习方法 现状 对策
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教育篇
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2093字
• 语种: 中文

摘要

本文的目的是为了结合新课改，要求发现新课程下的高中数学的新认识与新学习与复习意识，指出数学的定义，数学与新课改的方法与特点．分析了新课程下的高中“阶段性”数学复习方法模式及现状问题．最后，对新课程下高中“阶段性”数学复习方法进行了建议性解决问题．相信通过本文，高中数学在新课程的配合下，“学习与复习”的方式方法会做得更加完善．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱金飞		2	1	1.0	1.0