基于虚拟仪器的“图像检测技术”课程改革研究

• 作者: 彭东林 程瑶
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 图像检测技术 课程改革 虚拟仪器 LabVIEW
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 课程教材改革
• 页码范围: 60,72
• 分类号: G642.0
• 字数: 3155字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2012.16.031

摘要

分析探讨了“图像检测技术”课程学习的难点,从实践教学出发研究了本课程建设的基本思路.通过采用LabVIEW软件平台,构建PC-DAQ系统,开发辅助教学软件系统,改革考核方式.该课程改革,对于提高学生学习兴趣、加强工程实践应用能力以及培养创新型人才具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭东林	重庆理工大学电子信息与自动化学院	86	653	14.0	17.0
2	程瑶	重庆理工大学电子信息与自动化学院	21	32	3.0	3.0