浅谈制冷专业教学的项目教学法实施

• 作者: 昌洁
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 专业教学 制冷 实践动手能力 专业知识水平 实际操作能力 教学过程设计 学习积极性
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

一、概述如何调动学生的学习积极性。有效地提高学生专业知识水平和实践动手能力，是我们急需解决的课题。《电冰箱与空调器〉是制冷教学专业的教材，与实际生产、生活密切相关，要拥有熟练的实际操作能力。所以，在教学中我们采用了项目教学法．把整个教学过程设计为一种基于项目活动的研究性学习，结合冰箱空调安装、调试及维护等实训项目，取得了较好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	昌洁		5	5	2.0	2.0