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摘要:
在小学英语教学中,由于教材容量大、课时紧张等问题给小学英语教学带来了重重阻力,面对这些问题,怎样才能充分利用课堂时间,让课堂教学充满活力呢?下面,本人将结合自身多年的实践教学经验提出以下几点意见:一、设置相应的教学情境
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浅析如何打造充满活力的小学英语课堂
小学英语
活力
游戏
现代化教学手段
如何让小学英语课堂充满活力
课堂活力
内容
积极性
兴趣爱好
小学英语
着力英语课堂实践打造课堂教学活力
学生学习
英语教学
活力课堂
策略
构建充满活力的小学英语教学课堂
小学英语
活力
游戏
教学情境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何让小学英语课堂教学充满活力
来源期刊 陕西教育 学科 教育
关键词 小学英语教学 英语课堂教学 教材容量 课堂时间 教学经验 教学情境 课时
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 理论视窗
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G623.31
字数 1571字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
英语课堂教学
教材容量
课堂时间
教学经验
教学情境
课时
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
13053
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