提高解剖教学效果的途径

• 作者: 闫卫民
• 来源期刊: 山西职工医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 解剖教学 效果 途径
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 78,封3
• 分类号: G420
• 字数: 2641字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-0126.2012.03.036

摘要

文章从合理设置课程学时、提高教师素质、端正学生学习态度、不断探索教学方法等四个方面谈了提高解剖学教学效果的途径,希望能对解剖学教学工作者有所启示和帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫卫民		2	2	1.0	1.0