论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 工程科技II期刊 \
- 综合科技B类综合期刊 \
- 河南工学院学报期刊 \
基于隐喻认知理论的英语多义词教学研究
基于隐喻认知理论的英语多义词教学研究
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
通过教学实验探索引导学生认识多义词核心意义及边缘意义之间的隐喻或是转喻扩展关系能否促进其多义词习得,并探讨了该方法对英语词汇教学的一些启示。
推荐文章
基于概念隐喻理论的大学英语多义词教学实证研究
概念隐喻理论
多义词
实证研究
大学英语教学
对多义词引申义的短时习得中概念隐喻的效能研究
概念隐喻
多义词
短时习得
EFL教学中隐喻地教英语多义词
英语
语言学习
认知理论
EFL教学
海事英语一词多义的认知理据
海事英语
一词多义
认知理据
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 基于隐喻认知理论的英语多义词教学研究 | ||
| 来源期刊 | 河南机电高等专科学校学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 多义词 隐喻 核心意义 边缘意义 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 122-124 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G642 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (7)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2005(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2012(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多义词
隐喻
核心意义
边缘意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南工学院学报
主办单位：
河南工学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
2096-7772
CN：
41-1457/T
开本：
16开
出版地：
河南省新乡市平原路东段699号
邮发代号：
创刊时间：
1993
语种：
chi
出版文献量（篇）
4884
总下载数（次）
2
总被引数（次）
9394
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
仪器仪表工业
公路与水路运输
动力工程
工业通用技术及设备
建筑科学与工程
新能源
机械工业
核科学技术
武器工业与军事技术
水利水电工程
汽车工业
电力工业
综合科技B类综合
航空航天科学与工程
船舶工业
铁路运输
河南工学院学报2020
河南工学院学报2019
河南工学院学报2018
河南工学院学报2017
河南工学院学报2016
河南工学院学报2015
河南工学院学报2014
河南工学院学报2013
河南工学院学报2012
河南工学院学报2011
河南工学院学报2010
河南工学院学报2009
河南工学院学报2008
河南工学院学报2007
河南工学院学报2006
河南工学院学报2005
河南工学院学报2004
河南工学院学报2003
河南工学院学报2002
河南工学院学报2001
河南工学院学报2000
河南工学院学报1999
河南工学院学报1998
河南工学院学报1997
河南工学院学报1996
河南工学院学报1995
河南工学院学报1994
河南工学院学报1993
