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摘要:
《李普曼的儿童哲学计划》(徐湘荷,载《上海教育科研)2005年第1期) “儿童哲学”由美国著名哲学家、新泽西蒙特克利尔州立大学教授马修·李普曼博士所创建,1969年(Harry Stottlemeire’s Discovery》(中文版题名《聪聪的发现》)的发表宣告了儿童哲学的诞生。随后,李普曼白手起家成立了儿童哲学研究所.希望通过大规模地培训中小学教师,向儿童普及哲学,这一大胆设想受到了许多人的怀疑。1970年代中期以后,
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文献信息
篇名 关于儿童与哲学的研究
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 儿童哲学 中小学教师 李普曼 教育科研 大学教授 70年代 哲学家 研究所
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G610
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研究主题发展历程
节点文献
儿童哲学
中小学教师
李普曼
教育科研
大学教授
70年代
哲学家
研究所
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
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