作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在传统教学模式中,美术教学方法主要是师讲生听、师示生摹。这样的教学模式虽能使学生牢固掌握美术技法,但长期使用此教学方法,会使学生对美术失去兴趣,缺乏创造力。那么,小学美术教学如何在课程改革教学活动中合理运用现代教学技法,直观、形象地进行教学,使学生的创造力得到充分发挥,从而更好地提高美术教学效果?
推荐文章
新课改下小学数学教学方法创新之我见
新课改
小学数学
教学方法
创新策略
分析
新课改下小学数学教学方法的创新对策探索
新课改
小学数学
教学方法
创新对策
新课改下小学数学教学方法的创新
新课改
小学时期
数学课程
教学方法
创新
新课改下小学数学教学方法创新
小学数学
教学方法
优化策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改下小学美术教学模式创新之我见
来源期刊 读写算(教师版):素质教育论坛 学科 教育
关键词 教学模式创新 小学美术 课改 传统教学模式 教学方法 美术技法 教学技法 教学活动
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 大成美育
研究方向 页码范围 123-123
页数 分类号 G40
字数 2023字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.07.085
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁飞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学模式创新
小学美术
课改
传统教学模式
教学方法
美术技法
教学技法
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算-素质教育论坛
半月刊
chi
出版文献量(篇)
21269
总下载数(次)
17
总被引数(次)
5065
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导